Du design de la transparence à l'agir informationnel : Les apports d'une approche sociale de l'information
Contenu
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Titre
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Du design de la transparence à l'agir informationnel : Les apports d'une approche sociale de l'information
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Créateur
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Anne Cordier
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Type
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Communication dans un congrès
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Date de publication
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2017-10-18
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Description
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Comment le design des dispositifs d’accès à l’information en ligne apparaît-il au service d’une littéracie affective, entretenant un imaginaire de la désintermédiation et de la transparence ? En quoi ce design influence-t-il les comportements de navigation ? Dans quelles mesures les jeunes chercheurs d’information font-ils à leur tour design en agissant sur et par le système pour configurer interfaces et image de soi en ligne ? Pour répondre à ces questions, nous nous appuierons sur une enquête qualitative menée auprès de 12 jeunes, âgés en 2017 entre 19 et 22 ans. Notre approche sociale des pratiques informationnelles permet d’apporter des données riches et complexes sur le sujet.
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Format
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PDF
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Langue
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FR
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Editeur
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ISTE Éditions
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Sujet
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Design, culture de l'information, Pratique informationnelle, jeunes, agir informationnel
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Public
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Sciences de l'information et de la communication Education
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Contributeur
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Espaces et Sociétés (ESO) ; Université de Caen Normandie (UNICAEN) ; Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Le Mans Université (UM)-Université d'Angers (UA)-AGROCAMPUS OUEST-Université de Rennes 2 (UR2)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Géographie et d'Aménagement Régional de l'Université de Nantes (IGARUN) ; Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)
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Sylvie Leleu-Merviel
Yves Jeanneret
Imad Saleh
Nasreddine Bouhaï
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Identifiant
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halshs-01599184
ISBN: 9781784053536
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Couverture
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Valenciennes, France
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Droits d’accès
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OpenAccess
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Source
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Le numérique à l'ère des designs, de l'hypertexte à l'hyper-expérience : actes de H2PTM'17, 18, 19 et 20 octobre 2017 à Aremberg Creative Mine [Valenciennes]
