Les pratiques informationnelles juvéniles

Contenus

• Quand les adolescents racontent le smartphone. Une enquête sur la réception de la bande-dessinée "Dans la tête de Juliette
• Les pratiques informationnelles des jeunes : quelles compétences développer et comment favoriser le plaisir de s'informer ?
• Les parents face au défi de l'éducation à l'information et aux médias numériques de leurs adolescents
• Médias sociaux et évaluation de l'information
• Pratiques informationnelles informelles des adolescents (14 - 18 ans) sur le Web
• Quelle compétence informationnelle pour les usages juvéniles du Web ?
• Gestion de l'incertitude et compétence informationnelle : jalons pour approche comparative des situations professionnelle et scolaire
• Pratiques informationnelles des jeunes et EMI
• Imaginaire(s) de la Jeunesse à l'heure du numérique : Entre discours et pratiques, des imaginaires en tension
• LE CDI VU PAR LES ELEVES : 2- Usages
• Comment comprendre les pratiques informationnelles des jeunes peut-il contribuer à améliorer leur éducation aux médias et à l'information ?
• Pratiques juvéniles d'information : de l'incertitude à la sérendipité
• La diversité des pratiques d’information d’actualité de jeunes âgés de 15 à 20 ans
• Les pratiques de recherche d'information informelles des jeunes sur internet
• Les jeunes et Wikipédia : un rapport genré ?
• Les jeunes, leurs enseignants et Wikipédia: représentations en tension autour d’un objet documentaire singulier
• Ados en quête d'infos : De la jungle à la steppe, cheminer en conscience
• La recherche d'information sur Internet des collégiens : entre imaginaires, pratiques et prescriptions
• Les pratiques informationnelles des étudiants des universités syriennes dans l'environnement numérique
• L'individualité des pratiques informationnelles des adolescents sur le Web