La recherche d'information sur Internet des collégiens : entre imaginaires, pratiques et prescriptions
Contenu
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Créateur
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Anne Cordier
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Date
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09/04/2012
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Résumé
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A l'occasion de cet article, nous définissons l'approche écologique qui s'est imposée à nous, comme un principe d'évidence à la fois conceptuelle et méthodologique pour mener à bien notre recherche sur les pratiques informationnelles numériques des collégiens. Dans un premier temps, nous présentons les fondements de cette approche écologique, et expliquons brièvement notre protocole de recherche la mettant en œuvre concrètement. Dans un deuxième temps, nous nous penchons sur ce que cette approche écologique nous a permis d'apprendre sur la considération d'Internet au sein de la sphère non formelle. Dans un troisième et dernier temps, nous faisons état d'observations menées au sein de la sphère scolaire, évaluant le déploiement des " arts de faire " (Certeau) dans un lieu marqué par la formalité.
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Sujet
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Définition de l'approche écologique pour rechercher les pratiques informationnelles des collégiens.
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Type
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Article de revue
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Format
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PDF
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Langue
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Français
